baloons

„Ученето изисква свобода“, Питър Грей

Накъдето и да се обърнем тези дни откриваме анализатори и политици да спорят за повече ограничения в училищното образование. Разбира се, те не използват думата „ограничения“, но това е, за което всъщност говорят. Те искат повече стандартизирани тестове, повече домашна работа, повече контрол, по-дълги учебни дни, повече години в училище, повече санкции за децата при […]

Прочети повече

kite

„Нуждаят ли се децата от насочване?“, Даниел Грийнбърг

Оригинал: https://sudburyvalley.org/essays/do-children-need-guidance Превод: Маги Благоева Повечето хора, когато видят заглавието, веднага биха отговорили: „Разбира се, че се нуждаят.“ Това е тема, по която мисля от доста дълго време и се надявам, че ще видите, че този въпрос е много по-сложен, отколкото изглежда. Нека да започнем със задаването на един много прост въпрос: „Какво означава „насочване“?“ Какво […]

Прочети повече

child

„Смисълът на образованието“, Даниел Грийнбърг

“The Meaning of Education” by Daniel Greenberg (sudburypress.com) Превод Ирина Борова Вярвам, че една от основните причини, поради които Съдбъри Вали има проблем със създаването на чувство за сигурност у родителите, когато изпращат децата си тук, е недостатъчното разбиране за основната цел на образованието и как тя засяга децата и обществото. Това е също и […]

Прочети повече